Médiation scientifique
Des actions de médiation qui me permettent de partager les mathématiques, la modélisation et le calcul scientifique avec des publics scolaires et universitaires.
20251 action›
Juin 2025Concours national · Montpellier
${\mathbb{T}\mathbb{F}\mathbb{J}\mathbb{M}}^2$ – Tournoi Français des Jeunes Mathématiciennes et Mathématiciens
Membre du jury · Concours de recherche lycéen
Le ${\mathbb{T}\mathbb{F}\mathbb{J}\mathbb{M}}^2$ est un tournoi national au cours duquel des lycéens étudient pendant plusieurs mois des problèmes de recherche ouverts, puis défendent leurs résultats à l’oral. Membre du jury de l’épreuve régionale de Montpellier, j’ai évalué leur raisonnement, leur communication et leur travail collectif, tout en les faisant approfondir leurs idées par la discussion.
20243 actions›
Juin 2024IRES & LabEx NUMEV · Montpellier
Programme MathC2+ — Maîtriser les jeux avec les mathématiques
Encadrement de stagiaires lycéens
Trois journées consacrées aux mathématiques de Tic-Tac-Toe, Mastermind et Spot It! Les élèves sont passés de la théorie des jeux et des stratégies optimales à l’algorithme de Knuth, aux plans combinatoires et à la géométrie projective. Le stage s’est conclu par l’écriture d’un code générant un jeu Spot It! personnalisé.
Mai 2024Faculté des sciences · Montpellier
Congrès MATh.en.JEANS — Faire découvrir la recherche en mathématiques aux lycéens
Encadré par Louise Nyssen · IMAG & IRES
MATh.en.JEANS fait découvrir la recherche en mathématiques à de jeunes élèves grâce à des ateliers menés toute l’année par des chercheurs et des enseignants. Lors du congrès national, les élèves présentent leurs résultats, confrontent leurs idées à celles d’établissements partenaires et découvrent une recherche collective hors du cadre habituel de la classe.
Avril 2024IRES & LabEx NUMEV · Montpellier
Programme MathC2+ — Mathématiques et modélisation
Encadrement de lycéens
Une introduction pratique aux mathématiques appliquées, à la modélisation et au calcul scientifique. À partir d’expériences de chute libre et de mini-catapulte, les élèves ont abordé la cinématique, l’optimisation et les méthodes de dichotomie, de Newton et de la sécante, avant d’implémenter en Python la résolution numérique d’une équation du second degré.
20232 actions›
Décembre 2023IRES / IMAG · Montpellier
Introduction aux mathématiques appliquées
Encadrement d’élèves de troisième en stage
À partir de deux trains roulant l’un vers l’autre, les élèves ont modélisé un problème concret de mouvement et déterminé leur instant de rencontre analytiquement puis numériquement. Nous avons ensuite implémenté la méthode de dichotomie et introduit quelques notions de programmation pour relier mathématiques et calcul.
12–13 octobre 2023Lycées Peytavin & Saint-Paul · Mende & Langogne
Fête de la Science
Avec Benjamin Charlier et Tristan Xabada
En collaboration avec l’IREM, nous sommes intervenus dans des établissements de Lozère pour présenter les métiers des mathématiques, nos sujets de recherche et nos parcours. Benjamin Charlier travaille en probabilités et statistique à l’IMAG ; Tristan Xabada est doctorant en biophysique au L2C et au CBS.
